Любов знайде - люблячий. Бо ти завжди отримуєш рівно стільки - скільки можеш віддати.

Педагогічна рада №4  

«Навчальний рік позаду: підсумки, реалії, проблеми»

підбиття підсумків діяльності ЗДО і результатів роботи педагогічного колективу за навчальний рік. Об’єднання зусиль педагогів закладу для підвищення рівня освітнього процесу в новому навчальному роц

Розпочали зустріч з оргмоменту «Свічка»

Свічка-камертон душі: камертон налаштовує музичні інструменти, а свічка налаштовує людську душу. Цей маленький вогник уособлює добрі емоції і тепло, яке виходить від нас

Аналіз стану освітної роботи та виконання основних річних завдань за 2020\2021 навчальний рік. -  підвела підсумок вихователь-методист Якименко С.М.

Про участь педагогів в методичних заходах району, міста та області - висвітлила завідувач Ботвіновська О.В.

Про результати комплексного вивчення стану освітньої роботи в групах старшого віку. прозвітувала вихователь-методист Якименко С.М.

Результати психологічної готовності дітей до навчання в школі. підвела практичний психолог Таран Л.А.

«Влітку на майданчику» - пріоритетні завдання, план роботи на літній оздоровчий

«Відкритий мікрофон» - пропозиції вихователів до річного плану роботи на 2021/2022 н.р (анкетування)

Ошатним завершенням навчального року є традиційна газета "Дитинство моє в "Теремку" промайне" де розміщені світлини зроблені на протязі року.

Весняні свята

Розквітає весняна природа та приносить в садочок свята.

Старші дітки груп "Конвалія", "Полуничка", "Тюльпан" привітали своїх найрідніших жінок з приходом весни, краси та жіночності.

А дітки груп "Гвоздичка", "Дзвіночок", Яблунька" вітали матусь веселими таночками, піснями, віршами.

Групи "Малинка", "Тополька", "Ялинка" бажали своїм матусям та бабусям добра, любові, здоров'я

З ДНЕМ МАТЕРІ! Найрідніші, найдобріші, найкрасивіші мами "Теремка"

Педагогічна рада № 3

«Знання вихователя - успіх дитини». «Сучасні підходи до сенсорно – математичного розвитку дошкільників»

(випуск журналу)

26 лютого відбулося трете засідання педагогічної ради. Метою якого було 

• проаналізувати ефективність роботи вихователів з логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку;
• визначити рівень логіко-математичного розвитку дітей різних вікових груп ЗДО відповідно до програмових вимог;
• вивчити стан роботи з батьками щодо логіко-математичного розвитку дітей.Педагогічна рада пройшла у формі випуску журналу "Знання вихователя - успіх дитини", матеріалом якого було поповнено папки методкабінету, для подальшого користування в педагогічній роботі.

Перша сторінка «Формування сенсорно- пізнавальних здібностей дошкільників шляхом інтелектуальних ігор»

(за результатами тематичного вивчення) (вихователь-методист Якименко С.М.)

3.Друга сторінка «Ефективне використання інновацій для розвитку логіко-математичної компетенції старших дошкільників». (вихователь Ейнулаєва С.А.)

4.Третя сторінка «Формування сенсорно-пізнавальної активності дітей  раннього віку». (виховател Кондратенко Л.М.)

5. Четверта сторінка «Вплив сімейного виховання на розвиток логіко – математичної компетентності дітей дошкільного віку» (вихователь Стеценко Г.І.)

6.П’ята сторінка «Яка ваша думка»

7.Шоста сторінка «Найкращі цікавинки» (презентація дидактичних та розвивальних посібників з логіко – математичного розвитку)

Колись в Україні 25 лютого народилася дівчинка, яку мама назвала Лесею. 

Хто ця дівчинка, білява?

Запитаю я всіх вас

Про її велику славу,

Чули, певно, ви не раз!

Звалась Леся Українка.

Добре це запам'ятай, 

Що палкі вірші писала, 

Що любила рідний край.