«Розвиток пізнавально-дослідницької діяльності дошкільнят через організацію дитячого експериментування»

26 лютого відбулося третє засідання педагогічної ради. 

Порядок денний:

1. Виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради від 27 листопада 2018 року, висвітлила завідувач ДНЗ Ботвіновська О.В.

1. 
2. Аналітична довідка за підсумками тематичної перевірки «Організація пошукова-дослідницької діяльності дошкільнят» ознайомила вихователь-методист Якименко С.М.
3. Презентація педагогами експериментальної діяльності з вихованцями в дитячому саду. Провели вихователь молодшої групи "Конвалія" Рибалко І.В.,

вихователь середньої ортопедичної групи Іщенко Л.М.,

вихователь старшої логопедичної групи Богаєнко Н.В.

4. Ділова гра для вихователів на тему: «Що? Де? Чому? » організація експериментування з дітьми дошкільного віку в процесі розвитку пізнавально-дослідницької діяльності.

Розпочалася з "Розминки"

та продовжилася іграми Чий вислів?, Пояснювалки, Питання відповідь 

Та звичайно ж спробували себе в ролі дітей і провели декілька дослідів 

Дослід №1. «Райдужна вода».

Дослід №2«Чарівний стакан»

Дослід №3. «Фонтан»

Дослід №4  "Хто першим надме повітряну кульку"

5. Фотовиставка «Пізнай свій рідний край» 

педагоги ознайомилися з фотогазетами виготовленими вихователями з допомогою батьків в кожній групі.

Предметний світ цікавить маленького дослідника від народження. Малюк прагне з’ясувати, яким є кожен предмет, що його оточує, як він влаштований, як його можна використати. У процесі такого обстеження розвиваються важливі мисленнєві операції, формується цілісна картина світу. Досліджуйте, експерементуйте, пізнавайте нове та незвідане.