Заняття-квест в старшій групі "Конвалія"

В рамках атестаційного року, вихователь Рибалка І.В., разом з вихованцями групи запросила колег на колективний перегляд-квест "Подорож в країну Безпеки"

Маленький вогник забіг в наш садочок і заховався...

то ж діти вирушили на його пошуки, виконуючи завдання відповідно маршруту за кожне завдання отримали краплинки які допоможуть погасити вогонь.

Станція № 1 "Пожежна безпека" Завдання "Збери пазл" 

Станція №2 "Зоопарк" гра "Врятуй тваринку" рятівники визволили тварин з вогню.

Станція №3 "Швидка допомога" надали першу домедичну допомогу, врятованим тваринкам.

Станція №4 "Пожежна" завдання "Збери пожежний щит"

Станція №5 "Небезпека в оточенні" завдання "Що може статися" (круги Луллія)

Станція №6 "Мінна безпека" перегляд відеопрезентації 

гра "Небезпечні речі. мінна безпека"

А ось і вогник... розгорівся ....то ж діти швидко загасили його краплинками які зібрали.

То ж тепер діти "Конвалії" справжні "Юні рятівники"

Огляд-конкурс "Осередки ОБЖД"

Аналізуючи освітній простір закладу, відповідно до плану роботи було проведено оновлення осередків, для  формування безпечного та здорового середовища "Острівець безпеки". Середовище в групових осередках мотивує дітей знаходити місце для задоволення власних задатків та інтересів, активізує до діяльності, зберігає фізичне та психологічне здоров’я, а також розвиває якості особистості та важливі для життя компетентності в сучасних важких умовах.

Тиждень безпеки в Теремку

було проведено з 16 по 20 жовтня 2023 року. 

Метою проведення «Тижня безпеки дитини» є поліпшення якості освітньої роботи з дітьми з питань особистої безпеки та захисту життя; пропаганда здорового та безпечного способу життя серед дітей та батьків; вироблення у дітей дошкільного віку умінь та навичок щодо захисту свого життя і здоров'я під час воєнного стану.

Протягом Тижня безпеки дитини з дітьми усіх вікових груп була проведена відповідна освітня робота:

– заняття з ОБЖД з дітьми «Добрий друг наш Світлофор», «Безпека дорожнього руху», «Де живуть вітаміни», «Сірники – не іграшка»;

– бесіди «Правила безпеки вдома», «Допоможемо Незнайку перейти вулицю», «Дітям про особисту гігієну, гігієну рук», «Небезпека вдома», «Безпечні прогулянки», «Обережно! Сірники – не іграшка», «Небезпека на природі», «Небезпечні комахи», «Незнайомцям двері не відчиняй», «Що таке епідемія. Коронавірус», «Як ми їдемо потягом», «Професія «Пожежник»», «Електричні прилади», «Правила безпечної поведінки з тваринами»;

– дидактичні ігри «Дорога не для забави», «Що потрібно при пожежі?», «Пожежний щит», «Вогонь – друг, вогонь – ворог», «Небезпечні іграшки», «Що шкідливо для здоров’я?», «Безпечно – небезпечно», «Корисна та шкідлива їжа», «Дитина і незнайомець» (моделювання ситуацій),  «Підкажи та допоможи казковим героям», «Можна-не можна», «Набери номер», «Що я візьму в похід», «Їстівне – неїстівне», «Яка рослина?», «Світлофор», «Оціни вчинок», «Так чи ні?», «Який це предмет?», «Тривожна валізка», «Вибухо небезпечні предмети»

;

- розучуваня руханок «Пес Патрон», «Ми прямуєм в укриття», «Складаємо валізку»

– лялькова вистава про правила дорожнього руху та мінної безпеки у місті "Пригоди Губки Боб та Смурфіків"

– продуктивні види діяльності (ліплення, аплікація, малювання) на відповідну тематику: ліплення «Вогнегасник», малювання пожежної машина» (нетрадиційні техніки), ліплення, аплікація, малювання: «Овочі та фрукти – гарні для здоров’я продукти», малювання «Вітамінки для Катрусі», аплікація «Пожежна машина з  геометричних фігур», рельєфне ліплення «Світлофорчик Моргайко», сюжетне малювання «Безпека малюка», малювання «Пожежна машина»;

– організація конкурсів малюнків  «Про небезпеку знаю – усім розповідаю», «Безпека дитини»;

Золота красуня – осінь-чарівниця!

По землі ступає золотом іскриться

В жовте і червоне листячко фарбує

І картини дивні, чарівні малює.

  Осінь, чергова пора року, яка дивує, заворожує дитячу допитливість, лагідна і тепла погода лише сприяє отримувати насолоду від спостережень за осінньою красою і від осінніх активностей, що так подобаються дітям! «Дитина за своєю природою — допитливий дослідник, відкривач світу, тож нехай перед нею відкривається чудовий світ в живих фарбах, яскравих і тремтливих звуках, в казці, грі, творчості, красі» — згадуючи слова В. О. Сухомлинського: можна зробити висновок про те, що саме прогулянка допоможе дитині пізнати світ. 

     Прогулянка для дошкільників — не просто відпочинок, а й щоденні відкриття і нові враження. Дитячі спостереження за явищами природи — важливі для розвитку мовлення, для активізації прагнення до творчості тощо. Саме під час цікавих, захоплюючих спостережень на прогулянці, дитина вчиться знаходити й бачити цікаве, захопливе, прекрасне, а ще — передавати іншим це бачення.