Державна служба якості освіти України
Любов знайде - люблячий. Бо ти завжди отримуєш рівно стільки - скільки можеш віддати.
Педагогічна рада №4
«Навчальний рік позаду: підсумки, реалії, проблеми»
підбиття підсумків діяльності ЗДО і результатів роботи педагогічного колективу за навчальний рік. Об’єднання зусиль педагогів закладу для підвищення рівня освітнього процесу в новому навчальному роц
Розпочали зустріч з оргмоменту «Свічка»
Свічка-камертон душі: камертон налаштовує музичні інструменти, а свічка налаштовує людську душу. Цей маленький вогник уособлює добрі емоції і тепло, яке виходить від нас
Аналіз стану освітної роботи та виконання основних річних завдань за 2020\2021 навчальний рік. - підвела підсумок вихователь-методист Якименко С.М.
Про участь педагогів в методичних заходах району, міста та області - висвітлила завідувач Ботвіновська О.В.
Про результати комплексного вивчення стану освітньої роботи в групах старшого віку. прозвітувала вихователь-методист Якименко С.М.
Результати психологічної готовності дітей до навчання в школі. підвела практичний психолог Таран Л.А.
«Влітку на майданчику» - пріоритетні завдання, план роботи на літній оздоровчий
«Відкритий мікрофон» - пропозиції вихователів до річного плану роботи на 2021/2022 н.р (анкетування)
Ошатним завершенням навчального року є традиційна газета "Дитинство моє в "Теремку" промайне" де розміщені світлини зроблені на протязі року.
Весняні свята
Розквітає весняна природа та приносить в садочок свята.
Старші дітки груп "Конвалія", "Полуничка", "Тюльпан" привітали своїх найрідніших жінок з приходом весни, краси та жіночності.
А дітки груп "Гвоздичка", "Дзвіночок", Яблунька" вітали матусь веселими таночками, піснями, віршами.
Групи "Малинка", "Тополька", "Ялинка" бажали своїм матусям та бабусям добра, любові, здоров'я
З ДНЕМ МАТЕРІ! Найрідніші, найдобріші, найкрасивіші мами "Теремка"
Педагогічна рада № 3
«Знання вихователя - успіх дитини». «Сучасні підходи до сенсорно – математичного розвитку дошкільників»
(випуск журналу)
26 лютого відбулося трете засідання педагогічної ради. Метою якого було
- проаналізувати ефективність роботи вихователів з логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку;
- визначити рівень логіко-математичного розвитку дітей різних вікових груп ЗДО відповідно до програмових вимог;
- вивчити стан роботи з батьками щодо логіко-математичного розвитку дітей.Педагогічна рада пройшла у формі випуску журналу "Знання вихователя - успіх дитини", матеріалом якого було поповнено папки методкабінету, для подальшого користування в педагогічній роботі.
Перша сторінка «Формування сенсорно- пізнавальних здібностей дошкільників шляхом інтелектуальних ігор»
(за результатами тематичного вивчення) (вихователь-методист Якименко С.М.)
3.Друга сторінка «Ефективне використання інновацій для розвитку логіко-математичної компетенції старших дошкільників». (вихователь Ейнулаєва С.А.)
4.Третя сторінка «Формування сенсорно-пізнавальної активності дітей раннього віку». (виховател Кондратенко Л.М.)
- Четверта сторінка «Вплив сімейного виховання на розвиток логіко – математичної компетентності дітей дошкільного віку» (вихователь Стеценко Г.І.)
6.П’ята сторінка «Яка ваша думка»
7.Шоста сторінка «Найкращі цікавинки» (презентація дидактичних та розвивальних посібників з логіко – математичного розвитку)
Колись в Україні 25 лютого народилася дівчинка, яку мама назвала Лесею.
Хто ця дівчинка, білява?
Запитаю я всіх вас
Про її велику славу,
Чули, певно, ви не раз!
Звалась Леся Українка.
Добре це запам'ятай,
Що палкі вірші писала,
Що любила рідний край.
"Подорож в країну математики"
Педагоги відвідали заняття, вихователя, Ейнулаєвої С.А. в старшій групі "Конвалія". Під час якого вихованці показали свої знання з математики які здобули за допомогою методики паличок Кюїзенера. Світлана Анатоліївна презентувала свою роботу з цікавої технології за допомогою якої діти легко засвоюють матеріал та оперують математичними прийомами додавання, віднімання та злегкістю вирішують "живі приклади", задачі.
